ブログみるアプリ
日本中の好きなブログをすばやく見られます
ブログ村とはIDが異なります
一時帰国して夕食後に行く喫茶店
道後温泉(愛媛県松山市湯之町)自由散策 道後温泉本館★☆六時屋☆★坊っちゃん団子つぼや
一時帰国して肴薫で夕食
【愛媛】たかのこのホテル
一時帰国して行うこと（その2）
ライディングジャケット
一時帰国して松山昭和文具展示室へ行ってみた
一時帰国して大街道周辺をぶらぶら
一時帰国して大街道で昼食
一時帰国して地元のラジオフェスへ出かける
▼原始人気分になれるチキン原人♪肉餡たっぷりの牛すじ肉まん♪『餃子の王将 松山南久米店』で夜飯▼
週に2回マッサージに行きます。
私が住んでいる町の温泉を上手に使っていきます。
四国周遊4日間⑨ 最終日は道後温泉の町並み歩き
四国周遊4日間⑧ 念願の道後温泉本館へ行く！ルナパークさんの夕食と朝食
「本調子じゃない」と言いたいときにも使える「絶好調だ」②
「万全の状態で臨む」って英語でどう言う？「絶好調だ」①
「なぜかすごく好き」って英語で言ってみよう「どういうわけか」⑤
「ちょっと事情があって」って英語ででどう言う？「どういうわけか」④
「なんだか泣きたくなった」って英語でどう言う？「どういうわけか」③
「ただなんとなくそう思っただけ」のようにぼかして答えてみよう「どういうわけか」②
phony（インチキ臭い）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（553）
理由がはっきりしないときに使える「どういうわけか」①
Hot dog!（やったね！）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（551）
今日は最終日、使い方のイメージをしっかりつかもう！「～と言えば」⑤
万能に使える「そういえば・・・」をマスター！「～と言えば」④
その名詞は数えられる？日本語話者が注意すべきこと「～と言えば」③
会話を広げることができる表現「～と言えば」②
「～の話で思い出したんだけど・・・」のようなニュアンスで使える「～と言えば」①
a frog in (one's) throat（喉がいがらっぽいこと）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（545）
2025年3月レギュラーレッスンの様子｜最後のレッスンと終了式
新小6そのまま英検3級に突入＆最近はまっていること
【小学生の英単語】「飲み物」一覧＆無料プリント（動画付き）
【小学生の英単語】「食事・味など」一覧＆無料プリント（動画付き）
【小学生の英単語】「果物・野菜」一覧＆無料プリント（動画付き）
【小学生の英単語】「スポーツ」一覧＆無料プリント（動画付き）
【小学生の英単語】「動詞（動作など）」一覧＆無料プリント（動画付き）
可算名詞と不可算名詞の見分け方を教えてください。
高1長女英検2級、小5長男英検4級受験
小学校からの英語教育には反対です
2025年度スクール応募の受付終了のお知らせと入学結果の発表日時に関して
【小学生ママ】キッズ韓国語レッスン！1年以上続けた！進度を保つためにやってること！
英語絵本【2025年 おすすめトップ3】フィクション・ノンフィクション・ボードブック
シドニーで英語の先生【よい1年になりますように！】2024年大晦日まで不調
小学生のおうち英語＆多読：10歳と8歳が今ハマっている洋書と動画
【2025年4月】ベルリッツ教材費0円キャンペーン｜最大3レベル分＝52,800円相当が無料
「I’m fine, thank you. And you?」って、本当に使うの？──英語のあいさつ、“自然さ”ってなんだろう？
TORAbit（トラビット）とスピフルを比較！独学派におすすめのAI英会話はどっち？
Hot dog!（やったね！）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（551）
a flop（失敗）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（548）
スピフルiOSアプリ登場！ウェブとアプリ、どっちがお得？
TOEIC対策コース vs ビジネス英語コース、どっちを選ぶべき？
【海外出張失敗談防止策】ダイムラーとクライスラーの教訓！文化を知らずに損しないために
海外ビジネスの商習慣と英語フレーズ：文化の違いを理解して成功する秘訣
貿易戦争でよく出るニュース英語を学ぼう！
a morning person（朝型人間）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（540）
【英語を話したい人必見！】英語できない人が最初にやるべきこと
down-and-out（お金を使い果たしてしまって生活に困っている）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（535）
グローバルビジネスで差をつける！購買担当者に必須の語学力向上戦略
bogus（インチキな）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（533）
nearとnearbyのニュアンスの違いなどを解説してください
4年目のNHKラジオ講座、「ビジネス英語」にレベルアップします。
3/25～3/30 勉強の記録
accomplishとachieve
3/21～3/24 勉強の記録
reserveとbookの違いは何ですか
DuoLingoで連続2,000日達成
3/20 勉強の記録
may the force be with youを文法的に解説してください。
3/17 勉強の記録
【今日の多読】3/16の記録
3/13の多読記録
03-12 木曜日も映画が安い日が爆誕!(^^)!
翻訳の二刀流を目指して英日翻訳の勉強に挑戦
多読の効果を最大化せよ！「読む」を真の英語力につなげるやり方
ユニコーンと馬の友情にほっこり！英語絵本『UNICORN and HORSE』
tacky（悪趣味な）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（556）
phony（インチキ臭い）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（553）
シャドーイングやリスニングにおすすめのヘッドフォン7選｜PC＆スマホ対応モデルを紹介
hit the ceiling（激怒する）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（547）
3/14 勉強の記録
【高校受験】英語のリスニングが苦手な人のためのリスニング学習法
a double date（2組一緒のデート）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（534）
【中学生】リスニング満点への道！今日からできる耳トレ5つのコツ
読み聞かせに最適！「Ten on the Sled」で学ぶ英語の数え方＆動物の名前
マライアの名曲が絵本に！「All I Want For Christmas Is You」でクリスマス気分♪
子どもと一緒に英語を学べる『The Leaf Thief』—秋の風とリスの物語
【最大70％OFF】Kindle本(電子書籍) 夏セール開催中！
![[文法] 英語の文法を忘れてしまった人へ](https://img.blogmura.com/sites/1280059/post-images/65066996.webp/crop/435x435)
[文法] 英語の文法を忘れてしまった人へ
【リスニング爆伸び】ディクテーションは意味ないと思っているあなた、損してますよ。効果的な取り組み方はこれ！
2025年 3月の多読まとめ
【今日の多読】3/28の記録
幼児向け英語絵本『Water』で学ぶ、身近な英語と水のふしぎ
【今日の多読】3/27の記録 1万ワード突破
【今日の多読】3/26の記録
【今日の多読】3/25の記録
クマとネズミの可愛い友情物語！英語絵本『A Bedtime for Bear』
【今日の多読】3/24の記録
【今日の多読】3/21～3/22の記録
友達って難しい？英語絵本「We Are (Not) Friends!」で楽しく学ぶ友情
寝かしつけにも！英語絵本「Milk and Cookies」の優しい世界で英語に触れる
【今日の多読】3/19～3/20の記録
親子で楽しむ英語絵本「Mooncake」月の味を想像してみよう！
【今日の多読】3/18の記録
くまさんの勘違いが面白い！英語絵本『Moonbear’s Skyfire』で英語学習
4年目のNHKラジオ講座、「ビジネス英語」にレベルアップします。
accomplishとachieve
DuoLingoで連続2,000日達成
3年ぶりのTOEICで900点突破は叶わず。「でる1000」使用STOPの決断をした理由
肌荒れ 英語【breaking out】
ひとりごはん 英語【Eating alone】
campaign is the most effective という英文について質問です。
世界一周！
a frog in (one's) throat（喉がいがらっぽいこと）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（545）
2025年度東京都立大学（文系）（前期）英語解答速報・講評
2025年度東京都立大学経済経営学部・都市環境学部・システムデザイン学部（前期）英語解答速報・講評
英単語のrequestとrequireには、どのようなニュアンスや意味の違いがありますか。
2025年度東京科学大学（理工学系）（前期）英語解答速報・講評
used to 動詞の原型 の形を文法的に解説してください。
TOEIC試験の結果が判明しました
「hold up」と「delay」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「障害物・中断」によって「一時停止・延期」を引き起こす
受動態の進行形：「be動詞＋being＋過去分詞」でつくる方法や意味の解説と無料練習問題
【英語】受動態の完了形の作り方：高校生が間違いやすい受動態のポイントも解説（練習問題つき）
「hold out on」と「hide」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 何か「情報・貴重なもの」を他の人と共有しない、何かを「視界・知識」から隠し秘密にする
数量・程度の表現のパラダイム 〔英語・参考書のスキマ〕
「hold out」と「wait」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 何かを提供する、忍耐と期待に時間を費やし耐える
「hold on to」と「keep」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 何かを安全に確実に保持する、「状態を維持する・規則に従う」
「find out」と「discover」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「情報・知識」を意図的に検索する、予期せぬ何かの発見
「cut out」と「excise」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 何かをより大まかに除去する、何かをより正確に除去する
「count on」と「rely on」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「誰か・何か」に対する自信と信頼、「誰か・何か」に対する依存
「come up with」と「invent」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 自発性を伴ってアイデアを考える、先例がない新しく独創的なものを創造する
「catch up with」と「equal」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「誰か・何か」と同じ「レベル・地位」に到達する、「量・質・状態」などが同じ
「carry out」と「execute」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「タスク・アクション」をより「カジュアル・フォーマル」に実行する
「call off」と「cancel」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「突然・予想外」のキャンセル、意図的で企図したキャンセル
「fantastic」と「incredible」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「並外れたもの・想像力に富んだもの」、「信じられない・驚くべき」
