子供の英語力保持

2025年3月レギュラーレッスンの様子｜最後のレッスンと終了式

新小6そのまま英検3級に突入＆最近はまっていること

【小学生の英単語】「飲み物」一覧＆無料プリント（動画付き）

【小学生の英単語】「食事・味など」一覧＆無料プリント（動画付き）

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【小学生の英単語】「動詞（動作など）」一覧＆無料プリント（動画付き）

可算名詞と不可算名詞の見分け方を教えてください。

高1長女英検2級、小5長男英検4級受験

小学校からの英語教育には反対です

2025年度スクール応募の受付終了のお知らせと入学結果の発表日時に関して

【小学生ママ】キッズ韓国語レッスン！1年以上続けた！進度を保つためにやってること！

英語絵本【2025年 おすすめトップ3】フィクション・ノンフィクション・ボードブック

シドニーで英語の先生【よい1年になりますように！】2024年大晦日まで不調

小学生のおうち英語＆多読：10歳と8歳が今ハマっている洋書と動画

「ショックだった」状況を正しく表現する形容詞 ～ Was upset

accomplishとachieve

reserveとbookの違いは何ですか

be hooked on（〜にはまっている）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（550）

使役動詞

肌荒れ 英語【breaking out】

ひとりごはん 英語【Eating alone】

英単語のrequestとrequireには、どのようなニュアンスや意味の違いがありますか。

fake it（〜らしいふりをする）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（544）

BRB（すぐ戻ってくるから）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（543）

fake it（～らしいふりをする）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（544）

used to 動詞の原型 の形を文法的に解説してください。

（驚いてもう一度見直す）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（539）

dilly-dally（だらだらと過ごす）/ ネイティブにもう一歩近づくための英語表現（538）

excuseの意味、ニュアンスを解説してください。