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早期英語教育導入にむけて

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先日の「わくわく授業」では，小学校での英語の授業の様子が取り上げられました。この授業を見て，早期英語教育導入を実施するために考えないといけない点があると考えています。私のブログでは，しばらく早期英語教育について取り上げ，皆さんと考えていきたいと思います。言語教育として，日本語と英語教育のバランスは？教員の在り方は？教育システムは？教え方は？など課題は多くあります。

公文国語DⅡを順調に進める小2。スランプ脱出!!

こんにちは。我が家の長女は公文歴3年目です。今まで波はありながらも少しずつ、本人のペースで進めてきました。国語はDⅠ～スランプで、1日に1枚または０枚の日もありました。難しい言葉は題材に辞めようかとも思いましたし、少ない枚数での進み具合にもったいないと思ったこともあります。しかし、本人の希望で続けていました。昨日はDⅡ後半で「かぐやひめ」が題材でした。１ページのうち、表に文章、裏に問題になっていました。答えを探すのに、表ページを探したりと時間もかかりそうで大変だろうなと思っていましたが、スラスラと進め、「もう終わり？もっとやりたい」と結局その日は20枚くらい取り組みました。こんな…

現在の公文の進度と個々の性格に合わせた進め方、学習管理の方法について考察してみました。

こんにちは。いつもお読み頂きありがとうございます。日々子供たちの教育、成長に悩み、ぶつかり、格闘し合いながら過ごしております。ブログを書くことによって、自分の考えを客観視出来、頭の中も整理出来て、次のステップに進めるような気がします。毎日子供たちは成長しますし、心の変化や反抗があったり、素直な日や甘えん坊な日があったりと振り回されています。それが3人分なので、それぞれの発達段階に合った注意や対応を迫られるのが難しいところです。しかし必死にそうこうしているうちに自分も成長していたと気づけたりするんですよね！仕事をしていて思うのですが、独身の時よりも許容範囲も広くなり、要領はもともといい方…

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