子どもの英語教育

小学生のおうち英語＆多読：10歳と8歳が今ハマっている洋書と動画

マライアの名曲が絵本に！「All I Want For Christmas Is You」でクリスマス気分♪

おうち英語の必須アイテム！効果が出る英語教材ランキング

中級者向け英語音読学習（CEFR B1）｜Preparing Breakfast／朝食を作る

Watering the Plants／植物に水をあげる｜中級者向け英語音読学習（CEFR B2）

Looking for My Keys／鍵を探す（CEFR B1）

Making a Cup of Tea／お茶を入れる（CEFR B1）

Waiting for the Bus／バスを待つ（CEFR B1）

My Vacation／私の休暇（CEFR A1）

My Office／私のオフィス（CEFR A1）

The Japanese Diet System／日本の国会システム（CEFR B1）

金フレ(5) Improving Business Performance through Customer Research／顧客調査を通じてビジネスパフォーマンスを向上

金フレ(4) How to Become a Successful Candidate／成功する候補者になるために

Understanding the Gang Age／ギャングエイジを理解する（CEFR B1）

My Hobbies／私の趣味（CEFR A1）

受動態の進行形：「be動詞＋being＋過去分詞」でつくる方法や意味の解説と無料練習問題

【英語】受動態の完了形の作り方：高校生が間違いやすい受動態のポイントも解説（練習問題つき）

「hold out on」と「hide」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 何か「情報・貴重なもの」を他の人と共有しない、何かを「視界・知識」から隠し秘密にする

数量・程度の表現のパラダイム 〔英語・参考書のスキマ〕

「hold out」と「wait」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 何かを提供する、忍耐と期待に時間を費やし耐える

「hold on to」と「keep」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 何かを安全に確実に保持する、「状態を維持する・規則に従う」

「find out」と「discover」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「情報・知識」を意図的に検索する、予期せぬ何かの発見

「cut out」と「excise」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 何かをより大まかに除去する、何かをより正確に除去する

「count on」と「rely on」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「誰か・何か」に対する自信と信頼、「誰か・何か」に対する依存

「come up with」と「invent」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 自発性を伴ってアイデアを考える、先例がない新しく独創的なものを創造する

「catch up with」と「equal」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「誰か・何か」と同じ「レベル・地位」に到達する、「量・質・状態」などが同じ

「carry out」と「execute」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「タスク・アクション」をより「カジュアル・フォーマル」に実行する

「call off」と「cancel」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「突然・予想外」のキャンセル、意図的で企図したキャンセル

「fantastic」と「incredible」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「並外れたもの・想像力に富んだもの」、「信じられない・驚くべき」

「confine」と「contain」の「意味・表現」の違い・使い方・英語例文 — 「誰か・何か」を特定の領域に制限する、「制限・境界」内に何かを保持する